PROGRAMA 2010

INICIAL

Objetivos
-Estimular el registro y conexión de los participantes con su cuerpo, con el de sus compañeros y la relación (comunicación) de ambos en el espacio y en el tiempo.
-Trabajar en el mundo imaginario de la ficción y acción (expresividad).
-Construir la ficción teatral buscando lo específico del arte del teatro, no como subsidiario de otras artes.

EL CUERPO
• La construcción de la presencia escénica y el uso extra-cotidiano del cuerpo
• Del cuerpo real al cuerpo de ficción
• El cuerpo como productor de imágenes y sensaciones y como vía de acceso a la expresión personal
• Trabajos de calentamiento corporales y vocales a partir de ejercicios de Yoga y expresión corporal.
LA VOZ
• La voz como parte del cuerpo
• La voz como productora de imágenes y sensaciones.
• La respiración. La proyección vocal.

IMPROVISACIÓN

• Técnicas de improvisación y composición de la situación dramática.
• Trabajo con diferentes técnicas teatrales. Impro. Clown.
• Análisis de los elementos de la estructura dramática mediante ejercicios grupales e individuales. Los conflictos. El espacio. La acción. El personaje. El lenguaje. La energía. El tiempo.
• Trabajos con textos narrativos, imágenes visuales y sonoras
• Trama. Historia. Entorno. Lugar y circunstancias dadas
• Creación de escenas a partir de improvisaciones, cuentos o novelas, pinturas y música.


AVANZADO

Objetivos:
-Profundizar los elementos abordados en el nivel inicial, en relación al cuerpo, la voz y la improvisación.
- Trabajar y profundizar los elementos estructurantes del género: conflictos, acción, personajes, texto, energía y poética.
- Montaje de una escena de texto de autor, tanto en forma de diálogos como monólogos, con sus distintas problemáticas y estilos.



EL TEXTO DRAMÁTICO
• El sujeto dramático: Roles y personajes. Composición y caracterización del personaje. El gesto y la composición del personaje.
• Acción: Finalidad de la acción. Síntesis, secuencia, repetición y variación. La proyección de la acción y sus consecuencias dramáticas.
• Conflicto: Conflicto con el entorno, con uno mismo y con los otros
• El Texto: Aproximación al estudio del texto dramático. Escenas y monólogos. Didascálicas explícitas e implícitas.
• Búsqueda del material de texto. Investigación del autor y su contexto histórico.
• Análisis de texto: sistemas estructurales y/o sensibles.
• Plan de ensayos. Entrenamiento: Se avanzará en la conciencia y disponibilidad del cuerpo del actor, mediante ejercicios grupales e individuales.


PRODUCCIÓN

-Realización de una obra de teatro completa, teniendo en cuenta:
• Entrenamiento corporal y vocal, conformados por dos aspectos: el personal y en función de la obra elegida.
• Investigación: Obra, autor, estilo escena.
• Profundización de los procedimientos estéticos que cada obra necesite. Ensayos. Búsqueda del personaje. Incorporación de marcaciones de la puesta, de la música, de la luz.
• Distintos aspectos de la producción.

Nota: Sólo podrán incorporarse a este taller los jóvenes que hayan cursado los talleres anteriores y concretado una entrevista con la docente.

ANALÍA YÁÑEZ

• Es egresada de la carrera de Formación del actor en la EMAD y Profesora en Letras en la UBA. Se formó además con Marcelo Savignone. Y Pablo de Nito.

• En el año 2007 trabajó como actriz en “Relojero” con dirección de Lizzie Gaspar en el Teatro El Piccolino. También participó de diversas obras entre las que están: “Preparto” (ready made) dirigida por Martín Fernández en el Teatro Alas de Fuego, “Pajarraco”, adaptación de la comedia de Aristófanes (Las Aves) dirigida y adaptada por Roberto Villanueva en el espacio escénico Contemporáneo del Centro Cultural Recoleta, "Mujeres de carne podrida" en el Centro cultural Adan Buenos Aires con dirección de José María Muscari, "La metamorfosis", en el ciclo de Teatro Semimontado: Ocho Estrenos Nacionales en Ocho Lunes (Adaptación del texto de F.Kafka de N.Sabatini) en el Teatro Andamio 90 con dirección de Roberto Castro.

• Fue Integrante de la Comedia Juvenil del T.M.G.S.M. compuesta por los diez mejores promedios de egresados de la E.M.A.D. con la que estrenó “Clásicos por egresados” en el Teatro del Pueblo con dirección de Villanueva Cosse.

• Junto al Grupo Kalimba estrenó dos espectáculos, “Cuando llegue la noche lo diré”, espectáculo basado en textos, poemas y canciones de Federico García Lorca, haciendo funciones en diferentes escuelas de la Capital Federal y el Gran Buenos Aires y en el Centro Cultural Raíces, e “Historias y Sentidos”, basada en mitos y leyendas indígenas.
  

• Con el grupo El cántaro estrenó, en el rol de directora, la obra “Misterio Bufo” presentada en el 2005 en El Ombligo de la luna y en el 2006 en la Asociación Mutual Homero Manzi ; y en el rol de actriz coprotagonizó “Es de noche y ya llegué”, de Micaela Tytelman en el teatro Gargantúa en el 2009/2010.

• Trabaja como docente de teatro en Centros culturales barriales, en el Centro Cultural San Martín y en diversas escuelas de la capital federal.